- შევაჯამეთ განვლილი ტრენინგი
- თითოეულმა ჩვენთაგანმა გავაკეთეთ პორტფოლიოს პრეზენტაცია
- მივიღეთ უკუკავშირი კოლეგებიდან
- დღევანდელმა დღემ საინტერესოდ ჩაიარა
Saturday, September 13, 2014
მეცხრე დღის რეფლექსია
Friday, September 12, 2014
მე-8 დღის რეფლექსია
- პრეზენტაციის რედაქტირება
- სლაიდის სურათის ფორმატით შენახვა და მონიშნულ სლაიდზე გადაკვრა
- პორტფოლიოს ბლოგზე განთავსება
- ბლოგზე ახალი გვერდების ჩამატება და პორტფოლიოს თავიდან განთავსება
- ბლოგზე სურათის ჩასმა და მისი რედაქტირება.
Thursday, September 11, 2014
მეშვიდე დღის რეფლექსია
- გავეცანით ფასილიტაციის ნიმუშებს
- google drive-ში დოკუმენტის გაზიარება და მისი ლინკის განთავსება ბლოგზე
- პროექტის გეგმის შაბლონშო პროექტის პროცედურების აღწერა
- დიფერენცირებული სწავლების მეთოდები ჩამოვაყალიბე ჩემი პროექტის ფარგლებში
Wednesday, September 10, 2014
Sunday, September 7, 2014
მეექვე დღის რეფლექსია
ინტელის ტრენინგის მეექვე დღეს ვისწავლეთ google - drive-ში მუშაობას ვისწავლეთ დოკუმენტის გაზიარება, შემდეგ გავეცანით პროექტების შეფასების რუბრიკებს, მათ ნიმუშებს, გავაკეთეთ აქტივობა ვიცი, მინდა ვიცოდე, ვისწავლე, ბლოგზე სურათის ჩასმას გადჯეტად, ბლოგის პარამეტრების რეგულირება, გადჯეტების დამატება
Saturday, September 6, 2014
მეხუთე დღის რეფლექსია
დღეს დავასრულეთ პორთფოლიოს პრეზენტაცია და განვათავსეთ ჯერ google drive-ზე, შემდეგ ბლოგზე, გავაკეთეთ მოსწავლის შესაძლო ნაშრომის პრეზენტაცია,
გავეცანით საავტორო უფლებების, ვისწავლეთ დიზაინის შეცვლა და გადჯეტების
დამატება.
გავეცანით საავტორო უფლებების, ვისწავლეთ დიზაინის შეცვლა და გადჯეტების
დამატება.
მეოთხე დღის რეფლექსია
ვიმუშავე მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვებზე, შეფასების რუბრიკებზე,
. გავეცანი
სახელმძღვანელოს.
ბლოგზე განვათავსე
შეკითხვები
და
კომენტარები
გავაკეთე.
დავიწყე
პროექტის
პრეზენტაცია.
Friday, September 5, 2014
მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები
ზოგადი კითხვა:
1. რამდენად მნიშვნელოვანია ეს სტატისტიკა?
2. რა არის საჭირო ასეთი სტატისტიკის მოსაპოვებლად?
თემატური კითხვები:
1. როგორ გამოიყენება მონაცემთა ალბათობა და სტატისტიკა ცხოვრებაში.
2. რომელ სფეროში არის უფრო გამოყენებადი ეს თემა?
შინაარსობრივი კითხვები:
1. როდის არის მიმდევრობა ზრდადი, კლებადი?
2 . რას ეწოდება მონაცემთა საშუალო, მოდა, მედიანა, სტანდატრული გადახრა?
3. რას ეწოდება მონაცემთა მედიანა, როდესაც მიმდევრობის წევრები ლუწია(კენტია).
1. რამდენად მნიშვნელოვანია ეს სტატისტიკა?
2. რა არის საჭირო ასეთი სტატისტიკის მოსაპოვებლად?
თემატური კითხვები:
1. როგორ გამოიყენება მონაცემთა ალბათობა და სტატისტიკა ცხოვრებაში.
2. რომელ სფეროში არის უფრო გამოყენებადი ეს თემა?
შინაარსობრივი კითხვები:
1. როდის არის მიმდევრობა ზრდადი, კლებადი?
2 . რას ეწოდება მონაცემთა საშუალო, მოდა, მედიანა, სტანდატრული გადახრა?
3. რას ეწოდება მონაცემთა მედიანა, როდესაც მიმდევრობის წევრები ლუწია(კენტია).
Subscribe to:
Posts (Atom)